Cel: poprawność językowa w mowie i w piśmie

W Auli Błękitnej Uniwersytetu Opolskiego odbył się finał Konkursu Wiedzy o Języku Polskim. W 24. edycji turnieju mogli uczestniczyć uczniowie szkół podstawowych i średnich. Wydarzenie składało się z dwóch etapów. Pierwszy obejmował przeprowadzenie w placówkach eliminacji na podstawie testu. Następnie wytypowano dwóch reprezentantów, którzy udali się na finał. Druga część była wojewódzka i składała się z dyktanda oraz mowy finałowej.

– Celem tego konkursu jest propagowanie języka polskiego. Nie jest tajemnicą, że z kulturą wysławiania się i pisaniem jest coraz gorzej. Zapewne wiąże to się z tym, że coraz mniej czytamy i to jest takie błędne koło – mówi Michał Siek, opolski kurator oświaty.

– Przed finałem był etap pisemny. Podsuwałam książki mojej uczennicy, by pomóc jej się przygotować. Mówiłam, na co należy zwrócić uwagę. W drugiej części konkursu zajęła 2 miejsce – opowiada Anna Szczęsna-Domagała, nauczycielka języka polskiego z Liceum Ogólnokształcące nr III z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marii Skłodowskiej-Curie w Opolu.

– Myślę, że pisanie pracy było momentami problematyczne ze względu na zmęczenie. Nie ma co ukrywać, że trochę długo pisaliśmy test. Z przemówieniem też miałam kłopot, ponieważ mam chore gardło – dodaje Martyna Mientus, uczennica Liceum Ogólnokształcące nr III z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marii Skłodowskiej-Curie w Opolu.

Wyróżnione zostały placówki: Publiczna Szkoła Podstawowa w Jełowej, Publiczna Szkoła Podstawowa nr 29 w Opolu oraz Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 w Grodkowie.

Michał Siek, Anna Szczęsna-Domagała, Martyna Mientus:

Szersza relacja:

Zwycięzcami zostali wśród uczniów szkół podstawowych:

1. Lena Miążek
2. Agata Adasiewicz
3. Maja Turko

Natomiast wśród uczniów szkół ponadpodstawowych zwyciężyli:

1. Julia Nawrocka
2. Martyna Mientus
3. Mateusz Synowski

 

autor: Sara Rostkowska