Słuchaj online
Podsumowano kolejną edycję programu mentoringowego, w którym studenci przez ostatnie pół roku pracowali w parach z mentorami świata biznesu, przemysłu oraz kadry menedżerskiej. Inicjatywa realizowana przez Politechnikę Opolską pozwoliła uczestnikom zdobywać praktyczne doświadczenie oraz rozwijać kompetencje kluczowe na rynku pracy.
Program opierał się na bezpośredniej współpracy studentów z doświadczonymi mentorami reprezentującymi różne branże. W trakcie sześciu miesięcy uczestnicy spotykali się indywidualnie, omawiali wyzwania zawodowe, planowali ścieżki kariery oraz analizowali realne przypadki z życia zawodowego.
– Spotkaliśmy się na podsumowaniu czwartej edycji programu mentoringowego, w której uczestniczyło 13 studentów i studentek. Przez ostatnie miesiące pozostawali oni pod opieką mentorów ze świata biznesu – prezesów, dyrektorów, przedsiębiorców oraz ekspertów reprezentujących różne branże. Głównym celem programu jest wspieranie rozwoju studentów, poszerzanie ich kompetencji oraz lepsze przygotowanie do przyszłej kariery zawodowej – mówi Ewelina Nowak z Akademickiego Biura Karier Politechniki Opolskiej.
– W moim przypadku udział w programie pozwolił mi odkryć własne wartości, możliwości oraz kierunek dalszego rozwoju. W ramach bonu szkoleniowego zrealizowałam szkolenie z zakresu social mediów, które dało mi wiele praktycznej wiedzy. Zdecydowanie poleciłabym udział w programie innym studentom. To bardzo ciekawe i wartościowe doświadczenie, a możliwość współpracy oraz rozmów z osobami posiadającymi ogromne doświadczenie zawodowe jest naprawdę bezcenna – dodaje Marta Kościółek, studentka dietetyki i jakości żywności na Politechnice Opolskiej.
Istotnym elementem programu były również szkolenia i warsztaty, które uzupełniały pracę mentoringową. Studenci mogli skorzystać z dodatkowych możliwości rozwoju, w tym szkoleń finansowanych w ramach bonów szkoleniowych, co pozwoliło im poszerzyć wiedzę w wybranych obszarach i zdobyć nowe umiejętności praktyczne. Warto zaznaczyć, że program mentoringowy tego typu realizowany jest jedynie na 22 uczelniach w Polsce.
Ewelina Nowak, Marta Kościółek:
Dłuższa wersja:
Autor: Wojciech Niewiadomski
