
– To, co się dzieje z najmłodszymi obywatelami naszego kraju jest niepokojące – mówi Aleksandra Lewandowska, konsultant krajowy psychiatrii dzieci i młodzieży. Jako środowisko psychiatrów dziecięco-młodzieżowych od kilkunastu lat zauważamy, że ta sytuacja się pogarsza i to każdego roku. Do tego nastał czas pandemii, konfliktu zbrojnego oraz zawirowania ekonomicznego, co znacznie pogłębiło te problemy – dodaje Lewandowska. – W przeprowadzonych badaniach przed i po pandemii, kiedy młodzież miała zajęcia online, ustalono, że do systemu ochrony zdrowia dołączyło dwa razy więcej pacjentów dziecięcych, czyli do 13 roku życia oraz i o 63% więcej pacjentów młodzieżowych. Bardzo często dzieci i nastolatkowie dają sygnały niewerbalne, które można zauważyć. W parze z tymi sygnałami idą zaburzenia koncentracji, problemy z zapamiętywaniem, ale także utrata wagi. Dlatego to, co nauczyciel może najczęściej i najszybciej zauważyć, to pogorszenie wyników w nauce bądź opuszczanie lekcji.
– Słabe ogniwa, jakie powstały po pandemii, to relacje rówieśnicze. One są szalenie ważne dla rozwoju dziecka. Wspólne wyjście na spacer, spotkanie, odrabianie lekcji i inny sposób spędzania czasu, to właśnie są relacje, jakie budujemy między sobą. Ważne są także relacje w rodzinie, czyli wspólne spędzanie czasu np. na grach planszowych, rozmowy, ale też spędzanie tego czasu z rodziną poza domem np. wyjście do kina lub na spacer. Gdy dziecko czuje, że się go nie wspiera, że musi radzić sobie samo z problemami, że jest samotne, bezradne to niestety mogą pojawić się myśli lub czyny samobójcze. Czasem też młodzi ludzie szukają takiego ukojenia w sytuacjach ryzykownych – mówi Wiesław Paleszak, profesor Akademii Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie.
– Potrzebne jest wsparcie ze strony szkoły dla rodzin, ale także współpraca rodzin ze szkołą i specjalistami – dodaje Michał Siek, opolski Kurator Oświaty.
W opolskim Urzędzie Marszałkowskim trwa konferencja Profilaktyki i Zdrowia Psychicznego Młodzieży pn. „Profilaktyka połączeń”. Ma ona na celu zintegrowanie działań w zakresie profilaktyki, bowiem współpraca nauczycieli, rodziców, specjalistów może dać szansę na wyjście z obecnego kryzysu zdrowia psychicznego młodego pokolenia. Jest to wspólna inicjatywa fundacji „Wypłyń na głębię” oraz Kuratorium Oświaty w Opolu. Patronat honorowy nad wydarzeniem objął marszałek województwa opolskiego Andrzej Buła.
Aleksandra Lewandowska, Wiesław Paleszak, Michał Siek:
Szersza relacja:
Autor: Katarzyna Żurawska-Leśków